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科技小院研究生培养

时间:2016-04-01 15:59来源:未知 作者:小丹 点击:
为了培养一批既有较系统相关理论知识又有较强解决生产实践问题能力的高层次复合型农业技术人才,满足双高技术研究和示范推广需要,同时增强研究生的就业能力,曲周双高基地依

科技小院针对传统培养方式下课程设置不尽合理、实践教学环节薄弱、学生适应社会综合能力缺乏、服务“三农”情怀不足等问题。采取学校和地方相结合、地方导师和学校导师联合指导、研究-社会服务-人才培养结合的方法,在生产一线培养理实并重、综合素质高、社会责任感强的应用型专业学位研究生,逐步形成具有科技小院特色的研究生培养新模式。

       科技小院研究生培养模式特点:

※一个目标:即培养具有“知农、学农、爱农”情怀、扎实的基础理论功底、过硬的实践技能、较高的综合素质和一定的实践创新能力的高素质应用型研究生。

※一个平台即“科技小院”研究生培养平台,研究生在科技小院承担多种角色,全面锻炼综合素质,培养“三农”感情,提升社会适应性与行业竞争力

※三段式培养:“实践1入学前生产实践锻炼,发现问题-理论(学校理论课程学习,掌握方法-实践2深入生产一线,研究并解决问题”三段式培养模式;

     ※五项质量保证措施:学校学术导师和基地实践导师联合指导;远程通讯教学缩短学校-科技小院距离,确保专业水准;撰写工作日志,畅通师生信息交流;多法并举,维持研究生工作激情;严格考核评价标准,培养优秀人才。


       金穗科技小院张涛同学在香蕉园劳动        曲周科技小院研究生在农技员带领下学习生产知识

     成效: 

依托科技小院培养了一批高素质研究生,得到社会各界的积极评价,科技小院培养的研究生先后获得90多项地方和学校授予的各种奖励,如“北京市优秀毕业生”、曲周县“十大杰出青年”、“中国大学生年度人物”提名,国际 “精准农业优秀研究生奖”、“国家奖学金”等称号。研究生培养模式获得北京市教学成果一等奖、国家教学成果二等奖。先后2次被邀请在教育部相关会议上做报告介绍经验,2013年科技小院承担了全国研究生教育改革试点现场会。研究生培养模式得到全国政协主席俞正声的肯定,被中央电视台《新闻联播》、《中国教育报》《中国青年报》《科技日报》等主流媒体报道。

科技小院研究生培养模式获得国家  研究生编写的书出版    中国教育报头版头条报道科技小院
              教学成果二等奖                                                         研究生培养模式

科技小院研究生培养从封闭的校园/学校实验站转移到开放的农村一线,使研究生置身于农业生产实践的大平台下培养,促使其全面接受认识关、生活关、感情关、科技关的考验和训练,解决了实践能力与综合素质培养的突出难题。研究生在多角色(学生、农技员、培训教师、挂职干部等)的转换中,开阔视野、体验人生、磨练意志、培养情商。融会贯通所学知识,全面提高综合素质,大力提升社会适应性与行业竞争力。人才培养更符合农业、农村、农民的需求,培养模式得到研究生的肯定。曲周县“三八”科技小院2010届硕士研究生贡婷婷在她的日之中写到……曲周科技小院一年多的时间,使我收获了人生阅历,在生活的大讲堂上学会了很多受用终身的哲理;收获了自信与从容,由原来较为内向不敢与陌生人打交道变成一个人也可以独当一面,敢于与人交流,更加自信地面对未来……

             学生-在田间调查玉米倒伏情况                       教师-在甜水庄村进行农民科技培训

                 农技员-在田间指导农民                                     农民-下地参与农业生产劳动                                

                组织者-组织田间观摩活动                                  挂职村干部-参与村务管理                                

        司仪-受农民邀请主持农家婚礼                     文化传播者-担任农民科技联谊会主持

(责任编辑:小丹)
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